martes, 22 de marzo de 2011

Las fotos de las prácticas

¡Muy buen trabajo!
Mis felicitaciones a Adriana, Juncal, Felicidad, Natalia, Maitane, Borja, Julia, David, Ioana, Joana, Jaime, Nerea, Paloma, Irati, Claudia, Ignacio, Ignacio, Iñigo, Guillermo, Sara, Laura, Estibaliz, Juan, Luis, Patrick, Begoña y Valentín.



Resolución 1973 en español

Ahora ya sí la Resolución 1973 en español en la página web de la ONU.

viernes, 18 de marzo de 2011

Resolución 1973

Importantísima Resolución que estudiaremos en clase. De momento sólo he encontrado el texto en inglés, pero supongo que en cualquier momento estará ya colgada en la página de la ONU en su versión en castellano (como ya vimos en clase, una de las 6 lenguas oficiales de la ONU).

En su numeral 4 dice "Authorizes Member States (...) to take all necessary measures". Quien haya hecho el trabajo sobre la interpretación de la Resolución 1.441 ya sabe lo que esta expresión dice y significa, lo que los Estados han querido aprobar por este medio.

Ha sido aprobada por los pelos, en el sentido formal, con 10 votos a favor (ver art. 27 de la Carta), y en el sentido temporal, no es tarde pero llega "casi en el filo", según España. 

Ban ki-Moon, Secretario General de la ONU la ha calificado, creo que sin exagerar, de histórica.

Aquí tenéis una imagen la votación en que se ve a Alain Juppé, que por cierto estuvo en Bilbao hace unas pocas semanas, Ministro de Asuntos Exteriores de Francia y muñidor de este acuerdo. Foto: Stan Honda/AFP/Getty Images recogida del Guardian. 

Aquí tenéis la nota de prensa de la ONU que explica lo aprobado.

martes, 15 de marzo de 2011

jueves, 10 de marzo de 2011

Entrevista Libia Radio Popular.

La semana pasada me hicieron una entrevista en el programa de Koldo Campo de Radio Popular sobre el caso de Libia y sus derivadas jurídicas. No es nada que no hayamos comentado en clase, nada nuevo que no sepáis ya, pero tal vez a los que estén haciendo el trabajo sobre la cuestión les pueda servir de recuerdo de alguna idea o les pueda dar alguna pista para orientar el asunto.

Interesantes Jornadas

En el primer y segundo temas hablamos de la gobernanza global.

Resulta que tenemos la ocasión ahora de profundizar en esa idea a través de estas Jornadas organizadas por el Instituto de Estudios Europeos de la propia Universidad.


El primer día Nicolás Mariscal, que a la sazón fue profesor mío en un postgrado de Estudios Europeos y por eso os lo puedo recomendar con conocimiento de causa, disertará sobre el concepto de Gobernanza Global. A partir de ahí diversos profesores estudiarán los retos europeos en materia de gobernanza global en los distintos ámbitos de paz y seguridad, económico, de desarrollo, de cambio climático, político, etc.


Me parece que estas Jornadas pueden resultar muy interesantes. Estar en la universidad no sólo es estudiar o ir a clases, es también hacer vida universitaria y aprovechar alguna de las oportunidades que el medio nos da. A quien le apetezca asistir puede enviarme, junto al certificado de asistencia, un trabajito sobre las principales ideas que se han comentado en las charlas y debates. Por supuesto es totalmente voluntario.

miércoles, 9 de marzo de 2011

Trabajo voluntario sobre interpretación de la Resolución 1.441 del Consejo de Seguridad

La Resolución 1.441 fue interpretada por unos en el sentido de que autorizaba el uso de la fuerza; por otros en el sentido contrario: no lo autorizaba.

La cuestión a trabajar es: ¿qué criterios interpretativos -objetivo, subjetivo, teleológico- se pueden aplicar (o de hecho se aplicaron) en las distintas interpretaciones que de esta Resolución se hicieron?, ¿qué recuersos propios de cada criterio (textos, análisis de las palabras, estudio de las actas, declaraciones...)?

Para facilitar el trabajo, os avanzo la referencia a la Resolución citada y además os paso un Dictamen que en aquellos días (cuando aún la guerra no había iniciado) preparamos un jurista británico (Barrister-at-Law), Eoin McGirr, y yo. Más allá de que fuera escrito con las urgencias y anhelos del momento, el texto os puede acercar a la cuestión de las distintas interpretaciones con la información que se disponía hasta aquel momento (28 de febrero de 2003). A partir de ahí vosotros debéis aplicar lo estudiado estos días al caso y, en concreto, a la pregunta planteada aquí arriba.

5 páginas máximo. Hasta el jueves 17. En papel y por correo.